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杨建国:象棋是最好的教材 2017-8-5 9:11:00 类别:棋人

中国棋牌网讯 “象棋是最好的教材,用棋练我,重塑自我,自觉自愿地发掘自我,提高智商与情商综合素养。”

8月4日,作为全国象棋少年锦标赛重要支撑部分,中国体育彩票2017全国象棋青少年夏令营活动同期举办如火如荼。赛事日当晚7点,由光普教育杨建国教授主持演讲,题为《象棋塑造智慧人生》的讲座吸引小棋手、家长以及教练员的关注。

杨建国的演讲时间为一个半小时,中途没有休息,全程站立讲解,杨建国的演讲慷慨激昂,声调抑扬顿挫,与听众展开互动,紧紧吸引住听众的注意力,时间竟感短促,意犹未尽。

讲座主旨在于探讨棋道与学棋技艺的差异,棋道文化重在用象棋作为工具,用棋练我,用棋来长养品质和素养,建构我们的思维习惯和思维品质,展现棋道精神和棋道素质,战胜自我,达到综合素质的提高。而学棋则局限在掌握象棋原理与技巧,目的在于学习、练习、提高棋艺,战胜对手。

杨教授分析,智力分为观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力五个方面,观察力、注意力是记忆力的基础,思维力是智力的核心,其中包括敏捷性、广阔性、深刻性、批判性、创新性;想象力是智力的最高层次,而象棋完全具备这五个方面的素质开发和教育功能。

杨教授强调,4岁,是培养孩子逻辑思维和注意力的重要时期,小孩训练到10岁便可达到成人的智力。

杨教授提出51:49的比例要求,即象棋教学过程中,棋道文化占上风,技术技艺成绩则处于次要位置。

演讲多次受到小棋手们与家长、教练的热烈鼓掌,听众们深受启发,受益匪浅。

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评论
妙手横飞:
就你还它吗教授,请问你算哪门子教授?
就你连起码的棋理都不懂,连那个老将不能对脸的意淫,你都可以视而不见,有眼无珠的卖弄,戏耍世人,你是教育界的耻辱,祖国的败类,人民中的流氓典型!
2017-8-5 9:27:00
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